河南省教育厅党组书记、厅长郑邦山讲话。
教职工在微信群热烈讨论
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2月14日，“河南省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作”第九场新闻发布会召开，新闻发布会快结束时，河南省教育厅厅长郑邦山说了这么一段话：我想对教育系统的老师、同学、家长朋友们再说几句话：应该说这是一个特殊的时期，每个人都被卷入了一场特殊的战役。在这场全民战役、人民战争中，每个行业、每个人都应该拿出自己最强的气势、以最好的状态投入战斗，逆行而上，主动请缨，支援武汉；用生命守护生命的是“白衣天使”，在疫情中打开心灵窗户，合唱国歌和《我和我的祖国》的是坚强乐观的“武汉人”。我们河南省教育工作者、老师、学生、家长应该扮演什么角色，该拿出什么样的精神状态呢？此时此刻，我不禁想起抗日战争时期教育奇迹的缔造者西南联大，西南联大的校训是“刚毅坚卓”。西南联大与战争同行的八年，培养了3882名学生，其中2位“诺贝尔奖”获得者，8位“两弹一星”功勋（勋章）获得者，4位国家最高科技奖获得者，172位院士，数百位人文大师；我也不禁想起战争时期河南大学八年抗战的办学历史，河大师生牺牲9人，失踪25人，在烽火连天和战争硝烟中坚持敌前办学，秉持教育报国，表现出百折不挠、自强不息的奋斗精神，应该说，这也是我们河南教育的精神；我还不禁想起，我们的省委书记王国生同志在去年教育大会上讲过的一个故事，他说2008年（汶川）大地震之后，他带领一批学生志愿者支援汶川的经历。在援助返回之后，很多学生家长感叹自己的孩子参加抗震救灾后，得到了快速成长，发生了深刻变化。很多学生家长赞叹孩子们在灾难中（获得了）成长、历练、进步和不妥协的精神。在灾难面前，我们每一位老师、每一位学生、每一位家长必须真正的风雨同舟、携手共进，我们需要共同面对、共同讨论、共同参与、共同承担在教学条件变化中、在交流空间变化中，把疫情、把灾难变成教材，把我们应该做的、能够做的、通过努力能够做到的事情做到最好、做到最佳，保持良好的、积极的心态，共同完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育；在抗击疫情的战役中，构建正确的世界观、人生观、价值观，培养出学生们坚韧不拔、从容不迫、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀，真正地与祖国一起成长，用成长的足迹踩踏灾难，让不幸成为通向幸福的桥梁。我觉得，这应该是我们教育的本质和追求。我相信，有我们大家的共同努力，明天一定会更加美好！
会后，郑邦山的讲话在郑州市金融学校教师群和家长群里引起了强烈反响：
一位老师说：“这段话阐述了教育的本质和追求，在这场全民抗疫的战争中，我更清楚了自己的职责，也更懂得了这段时期组织好网上教学的意义”。
另一位老师说：“在这个特殊时期，我们应该教育学生树立正确的人生观、价值观，培养出学生们坚韧不拔、从容不迫、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀，要让学生学会如何做人、如何做一个对社会有益的人、如何做一个祖国和人民需要的人”。
据悉，为加强学生的思想教育，让学生真正地与祖国一起成长，郑州市金融学校积极组织实施在线教学课程，在开学第一课上聚焦“疫情防控”主题，在讲疫情形势和个人防护等基础上，融入爱国主义、政治引领、科学普及、法治教育、生态文明、心理疏导等内容，引导学生保持科学、理性认识，增强打赢抗疫阻击战的必胜信念，积极利用延迟开学的这段时间，努力学习、不断进步，以自己微薄之力和实际行动支持抗击疫情。